Naqshadaynta cabbirka ee qalin farsamo arday si taxadir leh ayaa loo tixgaliyay marka la eego qaadida iyo xajinta raaxada si loo daboolo baahiyaha isticmaalka maalinlaha ah ee ardayda.
Dhererka 135mm waxaa loogu talagalay inuu ahaado mid sax ah, oo aan aad u dheereyn si uu u qaato meel aan loo baahnayn boorsada dugsiga ama jeebka, ama aad u gaaban si uu u saameeyo xasilloonida iyo xakamaynta marka la qorayo. Dhererkani wuxuu u oggolaanayaa ardayda inay si fudud u qaadaan iyagoon ku darin culays marka ay si degdeg ah u socdaan ama u baahan yihiin inay beddelaan goobaha waxbarashada si joogto ah. Isla mar ahaantaana, dhexroorka 18.5mm wuxuu xaqiijinayaa in qalinku si fudud ugu dhex milmi karo booska qalinka ee inta badan kiisaska qalinka iyo bacaha qalinka, isaga oo ka fogaanaya dhibaatada inay adagtahay in la kaydiyo sababtoo ah cabbirka xad-dhaafka ah.
Ka dib markii si qoto dheer loo baaray astaamaha qaabka gacanta ardayda iyo caadooyinka qalin-ku-haysta, qaabka ugu wanaagsan iyo xagasha qalinka ayaa ugu dambeyntii lagu go'aamiyay tijaabooyin jilid ah iyo hagaajin. Naqshadani waxay ka caawisaa faraha inay si dabiici ah u qaybiyaan xoogga marka la hayo, waxay yaraynaysaa cadaadiska murqaha gacanta ee ay sababto qorista muddada dheer, waxayna ka hortagtaa daalka gacanta iyo raaxo la'aanta. Doorashada alaabta caaga ah ma aha oo kaliya inay tixgeliso baahida qiimaha iyo miisaanka fudud, laakiin sidoo kale sababtoo ah waxqabadkeeda wanaagsan ee wax-qabadka iyo caagagga, taas oo u sahlaysa naqshadeeyayaasha inay abuuraan muuqaalo kala duwan oo dusha sare ah iyo midabyo. Tusaale ahaan, jirka qalinku wuxuu noqon karaa mid si khafiif ah u barafaysan ama jel jilicsan, kaas oo si wax ku ool ah u kordhin kara khilaafka marka la hayo, ka hortagga qalinka inuu simbiriiro xilliga qorista, iyo sidoo kale hagaajinta raaxada taabashada.
Duubista ka-hortagga-ka-soo-baxa iyo duubista jel-jilicda ayaa ah faahfaahin muhiim ah si loo hagaajiyo raaxada xajinta. Maaddada ka-hortagga sibidhka ayaa laga yaabaa inay uga soo baxdo jirka qalinka qaab dhibco, xariijimo ama meshes, taasoo bixisa dhibco dheeri ah oo faraha iyo xoojinta xasilloonida qabsashada. Qaybta jilicsan ee jilicsan ayaa laga yaabaa inay ku taal meel gaar ah oo ka mid ah jirka qalinka, sida aagga xajinta ama booska nasashada farta, si loo bixiyo taabasho jilicsan oo ku habboon oo la yareeyo cadaadiska gacanta. Naqshadeynta koofiyadda qalinku sidoo kale waxay ka tarjumaysaa daryeelka waayo-aragnimada ardayga. Marka laga soo tago in la tixgeliyo goobta xiriirka iyo qaabka farta, furka qalinku wuxuu sidoo kale qaadan karaa qaab iyo walxo si fudud loo qabsan karo, sida naqshad dusha sare leh oo leh godad ama wareegyo, si ardaydu ay si fudud ugu celin karaan furka qalinka marka aan la isticmaalin. Intaa waxaa dheer, naqshadaha qaar ayaa sidoo kale laga yaabaa inay ku xiraan furka qalinka iyo jirka qalinka iyada oo loo marayo soo jiidasho birlab ah ama dhejis ah si looga ilaaliyo furka qalinka inuu lumo oo u sahlo ardayda inay isticmaalaan wakhti kasta.
Isku soo wada duuboo, cabbirka qalin qalinka farsamada ee ardayga waxa si taxadir leh loo tixgaliyay marka la eego xajinta iyo raaxada xajinta, iyada oo ujeedadu tahay in la siiyo ardayda agabka qoraalka ah oo ay si fudud u qaadan karaan kuna raaxaysan in ay wax ku qoraan.